يوجد عدة قيم يحرص الآباء على تعليمها لأبنائهم، لمساعدتهم على بناء علاقات صحية، والتفاعل بنمط إيجابي مع المحيطين بهم. ومن أبرز تلك القيم هي احترام الحدود الشخصية للآخرين.

ما هي الحدود الشخصية؟

تمثل الحدود الشخصية على أنها مجموعة من القواعد والحقوق، التي تساعد الفرد على الشعور بالأمان والراحة أثناء التعامل مع الآخرين. وتنقسم تلك الحدود لثلاثة أنواع: الجسدية، والعاطفية، والخصوصية.

النوع الأول يتعلق بتجنب لمس الطرف الآخر دون الحصول على إذنه. في حين أن النوع الثاني يتعلق باحترام مشاعر الطرف الآخر. وآخر نوع يتمثل في عدم التدخل في أغراضهم أو بياناتهم الشخصية.

لماذا يحتاج الطفل إلى تعلم احترام الحدود الشخصية؟

أولًا بناء علاقات صحية قائمة على الاحترام المتبادل

إدراك الطفل بمبدأ أن كل فرد له مساحته الخاصة، ومشاعره، وحقوقه، ويجب على الآخرين احترامها، أمر يمهده في المستقبل على التعرف على صداقات جديدة. كما يمهده للاستماع للآخرين، وتقبل اختلافاتهم.

ثانيًا تنمية التعاطف وفهم مشاعر الآخرين

عملية التعليم لاحترام الحدود الشخصية، أمر يرسخ لديه فكرة أن السلوكيات الصادرة منه قد تسبب للآخرين الانزعاج. من أمثلة تلك التصرفات التي قد تشعر الطرف الآخر بعدم الراحة هي استخدام الممتلكات دون الحصول على إذن.

ثالثًا تعزيز الشعور بالأمان والثقة

إعلام الطفل بالحدود الصحية، أمر يبث له الاستقرار والأمان، مع إدراك السلوكيات المقبولة والعكس. وسنجد أن الطفل بصورة مباشرة يتعلم احترام حدود المحيطين به.

رابعًا الوقاية من السلوكيات المتعدية والمشكلات الاجتماعية

أكبر مشكلة يعاني منها الطفل عندما يجهل بطريقة احترام الحدود، هي صعوبة تلقي وتقبل كلمة لا. بالإضافة لرغبته في التدخل بخصوصيات الآخرين. وهذا يعرضهم للرفض الاجتماعي.

خامسًا حماية الطفل من الاستغلال وتعليمه حماية حدوده الخاصة

إدراك الطفل لمفهوم احترام الحدود، لا يقتصر فقط على توجيه الاحترام للآخرين. ولكنه يمهد الطفل لإدراك أن له الحق في رفض السلوكيات التي تبث له الشعور بعدم الراحة. والعكس صحيح، من حيث أن يدرك أن مشاعره، وجسده، وخصوصيته، تستحق الاحترام من الآخرين.

متى يبدأ الطفل في فهم الحدود الشخصية؟

استيعاب الطفل لأهمية الحدود الشخصية لا يتم في ليلة وضحاها. ولكنها تتطلب تدريبًا، حتى تتطور بشكل تدريجي في المراحل الأولى لحياة الطفل. ولهذا مطالب منك كوالد أن توجهه بدفعات مستمرة متكررة، حتى يدرك أن لكل فرد مساحة خاصة، وحقوق يجب احترامها، والعكس صحيح.

أولًا بداية من عمر سنة إلى سنتين: يطلق عليها بداية إدراك الذات والجسد. لأن الطفل يتجه نحو إدراك أن جسده منفصل عن الباقين. كما يمكن ملاحظة أن الطفل يختار من يحمله، والعكس. بالتوازي مع ذلك، سنجد أن الطفل يقوم بتلك السلوكيات، حتى مع غياب قدراته على فهم الحدود بصورة كاملة.

يمكن استغلال تلك المرحلة العمرية، وتعليم الطفل عن أجزاء الجسم، وتعليمه عن إشارات الراحة والانزعاج.

ثانيًا من عمر سنتين إلى أربع سنوات: يتكون لدى الطفل مفاهيم بسيطة حول الحدود. من حيث معرفة أن لكل فرد منا له ممتلكاته الشخصية. وكذلك طلب الإذن قبل استخدام ألعاب باقي الأطفال. والاقتناع بمبدأ أن الطرف الآخر له مطلق الحرية في رفض السلوكيات التي تتخطى حدوده.

تذكر أنه يجب توضيح كافة تلك القواعد للطفل في تلك المرحلة العمرية. لأن الطفل بتلك المرحلة مازال يتطلب التذكير الدائم، والتوجيه البسيط.

ثالثًا من عمر أربع سنوات إلى سبع سنوات: عند وصول الطفل لتلك المرحلة، فستجد أن لديه القدرة على استيعاب القواعد الاجتماعية. مثل أخذ وقت كافٍ حتى ينتهي الطرف الثاني من الحديث. واحترام المساحة الشخصية للآخرين.

رابعًا من أربع إلى سبع سنوات: يتجه الطفل نحو التفاعل مع القواعد الاجتماعية المتعلقة باحترام مساحة المحيطين.

خامسًا في عمر السبع سنوات فما فوق: تزيد قدرة الطفل على إدراك الحدود بأنواعها، مثل الجسدي، أو العاطفية، وكذلك الخصوصية والرقمية.

علامات تدل على أن الطفل لا يدرك حدود الآخرين

أولًا التقرب من الآخرين بشكل مفرط

بمعنى أن يقف الطفل لمدة قريبة من الآخرين، وقد يصل الأمر للمسهم، مع غياب الانتباه إلى شعورهم بعدم الراحة والأمان.

ثانيًا أخذ ممتلكات الآخرين دون الرجوع المسبق لهم والحصول على إذن

يمكن ملاحظة غياب إدراك الطفل لمفهوم الحدود، من خلال استخدام الأغراض التي لا تخصه، دون الحصول على إذن منهم.

ثالثًا عدم تقبل كلمة لا

غياب علم الطفل بمفهوم الحدود الشخصية الصحيحة، أمر يدفعه للغضب في حالة التعرض للرفض من قبل الآخرين. خاصة إذا لم يشاركونه ممتلكاتهم، أو أخذوها، أو رفضوا اللعب معه.

رابعًا فرض العناق أو اللمس على الآخرين

يظهر هذا من خلال رغبة الطفل في احتضان صديقه وتقبيله، حتى إذا كان ذلك الصديق يشعر بعدم الأمان.

خامسًا مقاطعة الآخرين باستمرار

لا يستطيع الطفل التأني أثناء قدوم دوره في اللعب، أو الحديث. وذلك يعرقل عليه إدراكه للمساحات الاجتماعية المتعلقة بالآخرين.

سادسًا تجاهل الإشارات الاجتماعية

غياب قدراته على ملاحظة إذا كان الطرف الآخر يرغب في إنهاء النقاش، أو يشعر بالضيق. وكذلك طلب من الطفل الإذن حول تجنب تخطي الحدود الشخصية.

طرق فعالة لتعليم الطفل الحدود الشخصية للآخرين

أولًا تعليم الطفل الحصول على الإذن قبل اللمس أو استخدام ممتلكات الآخرين

وجه طفلك، وعوده على أن يقول عبارات مثل: هل يمكنني أن أستخدم لعبتك؟ الهدف من ذلك التوجيه هو أن توصل له فكرة أن للطرف الآخر الحرية الكاملة للموافقة على طلبك، وكذلك الرفض.

ثانيًا تعليم الطفل تقبل كلمة لا

من الطبيعي أن يتعرض الطفل للرفض. وهو عنصر أساسي من احترام حدود الآخرين. وعليك أن توجه الطفل للبحث عن نشاط بديل في حالة تعرض للرفض. ولا يتبع سلوك الإلحاح، أو الغضب على الطرف الآخر.

ثالثًا احترام حدود الطفل نفسه

تلك الخطوة مطلوبة منك كمقدم رعاية، حتى تساعد الطفل على الاقتناع بفكرة احترام حدود الآخرين. وهي تعني باختصار أن يحترم الوالدين لرغبات الطفل في تجنب العناق، أو الحصول على الخصوصية التي تلائم عمره.

رابعًا استخدام المواقف اليومية كفرص تعليمية

عليك استغلال المواقف البسيطة، لتشرح للطفل معنى الحدود. مثال على ذلك هي أن تحفز الطفل على طرق الباب قبل الدخول. الحصول على إذن قبل استخدام أغراض الآخرين. انتظار دورك أثناء دائرة النقاش.

خامسًا تعليم الطفل ملاحظة إشارات الآخرين

وضح للطفل الإشارات والعلامات التي تشير على عدم الارتياح. من أمثلة تلك العلامات هي الابتعاد بالجسد، قول كلمات مثل توقف، إظهار الضيق أو الانزعاج.

سادسًا الاستعانة بالقصص وتمثيل الأدوار

يمكنك الاستعانة بتمثيل الأدوار، لمساعدة الطفل على إدراك المفاهيم الاجتماعية. مثل أن ترفض من الطفل العناق بطريقة مهذبة، وتوضح له طريقة استعارة الألعاب. وتمثل له الدور كطفل يحترم خصوصية أصدقائه والآخرين.

سابعًا مدح السلوك الإيجابي

عند قيام الطفل بالسلوكيات الإيجابية التي تعلمها، مثل طرق الباب قبل الدخول، أو الاستئذان قبل استخدام أي شيء خاص بغيره، فيمكنك أن تحفزه بواسطة قول عبارات مثل: أعجبني أنك استأذنت قبل أخذ اللعبة.

ثامنًا كن قدوة للطفل

أبرز الطرق الفعالة لتعليم الطفل هو أن تكون قدوة لهم. لأن الطفل يتعلم من الملاحظة. ولهذا عليك أن تظهر له استئذانك قبل استعارة أي شيء. كذلك احترام خصوصيات الآخرين، والإنصات للجميع، دون مقاطعة حديثهم.

خاتمة

في نهاية المقال، تذكر أن تعليم الطفل احترام الحدود الشخصية للآخرين هو استثمار في مستقبله الاجتماعي والعاطفي. لا تستهن بتلك المهارة، لأنها أساس بناء علاقات صحية ومتوازنة.

ابدأ اليوم في تطبيق هذه الطرق، ولاحظ كيف يتطور وعي طفلك، وتحسن علاقاته مع الآخرين. تذكر دائمًا: الطفل الذي يحترم الحدود، هو طفل محبوب، وواثق، وقادر على بناء صداقات دائمة.

يمكنك قراءة أيضًا : 

التشجيع الفعال للأبناء أخطاء شائعة ونصائح لبناء الثقة بالنفس